11月6日下午，一场聚焦职业教育发展的专题讲座成功举办，中国高等教育学会职业技术教育分会理事长、浙江金融职业学院原党委书记周建松教授受邀主讲。

讲座伊始，周建松教授领学党的二十届四中全会精神，重点解读《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十五个五年规划的建议》，明确其对高职院校发展的重要指导意义。他指出，“十五五”规划建议以高质量发展为核心，将职业教育纳入区域经济布局，提出“强化职业教育类型定位、推动产教深度适配”，并从校企协同育人、对接新质生产力调整专业、完善升学与技能评价体系等方面，为高职人才培养与改革指明了方向。

在解读《教育强国建设规划纲要（2024—2035）》环节，周教授结合规划纲要中“构建产教融合的职业教育体系”要求，深入分析了高职教育在教育强国建设中的战略定位。他指出，纲要明确了职业教育“自强卓越”的发展目标，高职院校要立足立德树人根本任务，完善人才培养模式，强化思政教育与专业教育融合，在课程体系、师资建设、实训平台等方面对标高质量发展标准，助力2035年教育强国目标实现。

针对高职院校“十五五”规划编制，周建松教授提出针对性指导建议。他强调，规划编制需紧扣国家战略与区域产业需求，一是要优化专业结构，聚焦新质生产力相关领域增设新兴专业；二是要深化产教融合，推动校企共建产业学院、实训基地，实现人才培养与岗位需求精准对接；三是要强化质量内涵，以“双高计划”建设为抓手，提升办学特色与核心竞争力。同时，他鼓励高职院校在规划中突出创新驱动，培养更多大国工匠和高技能人才。

整场讲座既有政策理论的深度解读，又有实践操作的具体指导，为学校把握发展方向、科学编制“十五五”规划提供了重要遵循。参会人员纷纷表示，将把讲座传递的政策内涵与实践指引融入实际工作，推动学校高质量发展，为强国建设贡献职教力量。

此次讲座也是学校学习党的二十届四中全会精神专题报告会、高校百场形势政策报告会暨党员基本培训。学校中层以上领导干部、全体党员、思政课教师、其他教师代表参加学习。

撰稿/ 杨华军

编辑 /王晓黎

初审/ 杨帆

复审/ 陆倩杰

终审/ 陈君奇