为深入贯彻职业教育改革精神，推动“基础技能—专项能力—综合素养”三阶递进式实践教学体系落地，云南财经职业学院财税与金融学院联合爱尔信数字经济产业学院于2025年7月7日至11日成功开展“岗位实践周”教学活动。本次活动以企业真实工作场景为依托，通过模块化实践课程与团队协作任务，实现了职业教育与产业需求的精准对接，为学生搭建了从校园到职场的过渡桥梁。

活动覆盖23级财税大数据与应用专业、资产评估与管理专业及24级政府采购管理专业、资产评估与管理专业等多个班级，围绕财税、评估、政府采购等核心领域设置实践内容。23级学生聚焦AI财税工具应用、账务处理与报表分析、税务实务等专项技能训练，通过模拟企业全流程财务工作，强化岗位核心能力；24级学生则以会计凭证处理、招投标实战、资产评估案例分析为重点，夯实专业基础素养。课程设计紧扣产业发展趋势，将AI技术应用与传统专业技能深度融合，助力学生掌握适应数字经济时代的复合型技能。

为提升学生的团队协作与竞技意识，本次实践周创新采用小组合作模式，在活动中，每个小组都像一支充满活力的小分队，开启了一场精彩的“积分币闯关之旅”。课堂上，大家积极举手回答问题时眼神里闪烁的光芒，小组讨论时热火朝天的氛围，还有分享观点时自信满满的模样，都成了赚取积分币的“秘密武器”。而对于资产评估班的同学们来说，户外实践更是攒分“主战场”——拿着测量仪器穿梭在资产现场，精准读数时的专注神情，围坐分析数据时的严谨态度，甚至蹲在地上画图记录的认真模样，都成了加分“硬实力”。每一枚积分币都像是一颗闪亮的星星，积攒得越多，小组的“星空”就越璀璨，这些星星终将汇聚成兑换奖品的耀眼光芒。

本次活动以班级为单位设置阶梯式奖励机制：每个班级评选一等奖1组、二等奖2组、三等奖3组，每组由5名同学组成，奖项覆盖率达60%。这一机制不仅激发了学生的参与热情，更在实践中培养了团队沟通、分工协作与问题解决能力。从税务申报流程模拟到政府采购方案制定，从资产评估报告编制到财务数据智能分析，各小组在真实业务场景中并肩作战，既展现了专业技能的扎实功底，也彰显了新时代职教学子的协作精神。

此次活动的圆满举办，离不开师生们的同心协力与专业联动，共同构建了“教学—实践—评价”一体化育人闭环。通过模拟企业真实岗位环境、引入行业一线师资指导、设置产业导向的实践任务，有效缩短了学生的职场适应周期，践行了“知行合一”的育人理念。活动全程落实严格的安全保障与后勤服务，确保实践教学有序开展，为产教融合模式下的实践教学改革积累了宝贵经验。未来，学院将继续以产业需求为导向，创新校企协同育人机制，为培养更多高素质技术技能人才、服务区域经济发展贡献力量。

撰稿：李朝琼

初审：陈  栋

复审：张苗苗

终审：杨雯婷